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高职学生群体活动中体育素养培养途径探析
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摘要
高职院校学生群体活动是对学生实施体育素养培养、达成体育育人的最佳载体之一。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对高职院校学生群体活动中体育素养培养的途径进行简单剖析,提出笔者的观点。
作者
陈鹏
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第15期201-203,共3页
关键词
高职院校
学生群体活动
体育素养
途径
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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