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初中历史开放式教学初探
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摘要
随着新课程改革的不断推进,对初中历史教学提出了新的要求,强调历史教师应在新课程理念下开展教学活动,教学时提倡教学方式、方法和手段多样化,围绕学生不断创新教学模式,充分激发学生的历史学习兴趣,引导学生学会学习,学会思考,让学生好学乐学。
作者
夏华龙
机构地区
湖南省桂阳县茶红学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期102-102,137,共2页
关键词
初中历史
开放式
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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