“同伴互助+案例交流”师德养成教育方式创新研究——以汉寿二中德育论坛暨班主任经验交流活动为例

把学科德育与时事内容熔成精品,让师德师能正面交锋;把疑难问题和实践经验理成条目,让同伴互助靶向明确;把心情故事和反思反馈写成心得,让师德成果固化流传。以内容自选、双向互动的“同伴互助+案例交流”开展县域师德养成教育的方式,让师德成果固化辐射,让同伴互助的力量更有现实依托。