论传统文化在高中美术课堂的渗透

任何民族能够得到认可和延续,都离不开优秀文化的支持。我国拥有上下五千年文化,积累了大量丰富、且优秀的艺术瑰宝。美术是艺术的重要组成部分,将传统文化渗透到美术教学活动中,则既能够培养学生的审美素养,又能够进一步深化学生对传统文化的理解,还能够增强学生的文化自信,使得他们以更加积极饱满的精神态度学习画笔勾勒以及色彩运用。因此教师不妨让传统文化成为高中美术课堂中一道亮丽的风景线,从而将传统文化的精华内化到学生的思想中,进而切实促进学生的全面发展。