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探讨如何提高幼儿园教师的信息化教学能力
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摘要
随着教育改革的不断深入,我国学前教育信息化进程不断加快,促进了教育教学有效开展,同时也对教师提出了更高的要求。信息化时代要求幼儿教师要具有较强的信息意识,不断提高自身信息化教学能力。因此,在实际教育教学过程中,教师应该不断提高自身素质,转变自身教育理念,有效地引入信息化教学模式,以此来促进幼儿园教育教学不断发展改革,实现幼儿园教育教学价值最大化。本文就如何提高幼儿园教师的信息化教学能力进行了分析。
作者
李露
机构地区
武汉市东西湖区凌云幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期163-163,共1页
关键词
幼儿园教师
信息化教学能力
培养策略
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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