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初中英语写作教学策略探析
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摘要
随着新课改的全面推进,教师在培养学生英语口语能力的同时,也开始注重英语写作教学的方法,培养学生的写作能力,为学生以后的高中英语学习奠定基础。在进行初中英语教学的过程中,考核学生水平最为重要的指标之一就是英语写作能力,这就涉及单词及句式等多方面的知识。文章为此讨论了英语写作教学中存在的弊端,分析了提高初中英语写作教学有效性的策略。
作者
李仁云
机构地区
重庆市合川区渭溪中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期138-138,共1页
关键词
初中
英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第8期
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