初中数学教学中化归思想的应用研究

初中数学相较于小学数学来说,不仅难度有所提升,抽象性也有所增加,所以很多初中生面对数学就如面对洪水猛兽一般。如何让学生掌握正确的数学学习方法,从而轻松学习数学是初中数学教师们都要思考的问题。化归思想是重要的数学思想,也是能够帮助学生们将烦琐的数学问题简单化,从而轻松得出数学结论的思想,数学教师要重视学生化归思想的培养,同时在数学教学中灵活运用化归思想以促使学生轻松学习数学。