谈初中化学课堂教学的有效性

在新课程标准教学理念下,教师更加注重学生的主体地位,让学生积极参与课堂知识的学习,提高课堂教学的有效性。在初中正是学生学习化学的基础阶段,为此,教师要从提高学生的学习兴趣出发,创设相应的教学情境,激发学生学习积极性,拓展学生的化学思维,使学生主动地参与课堂教学。