谈加强课外阅读引导培养小学生语文素养

随着新课程标准的改革与发展,课外阅读越来越受到师生们的重视。确实,课外阅读既是课内阅读的延伸和拓展,又能够拓展学生的知识视野,使得他们展开进一步的语言积累与逻辑分析。而且阅读本就是一项综合型的学习活动,学生的语言能力,思维能力以及文化鉴赏能力都能得到有效锻炼,所以阅读活动是发展学生核心素养的重要途径。因此教师要重视阅读教学,加强对学生的课外阅读引导,从而在提升学生阅读能力的同时培养他们的语文素养。