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探析如何提高小学信息技术教学效率

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摘要 信息技术课程越来越受到社会各阶层的重视,不仅在发展速度上拔得头筹,而且在应用领域也越来越广。信息技术课是一门工具性很强的课程,如何让学生更好地参与到信息技术课的学习中来,充分发挥其主观能动性和灵活性,培养学生的课堂自我意识,是全面提高小学信息技术课教学效率的重要课题。
作者 李艳
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