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如何评价一堂体育课
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摘要
体育课在校园体育中有着举足轻重的地位,一堂体育课的质量好坏直接影响到学生的课堂收获,甚至会影响到学生对体育的兴趣以及学生的身心健康,所以如何提升体育课的质量是体育教学中一直被探讨的问题。在讨论一堂体育好坏时,评课是有效提升一堂体育教学课堂研究收益最有效的方式,本文从教师、学生、课堂三个维度对一堂体育课展开评价。
作者
孙函
颜聪
李霖
机构地区
中央民族大学
出处
《好日子》
2021年第31期83-83,共1页
关键词
体育课
评价
分类号
G0 [文化科学]
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