浅论“一题一课”在初中数学解题教学中的应用

初中数学在学习的容量、知识的深度和广度都相比于小学数学有质的提升。而且初中必修学科多,给初中生带来了巨大的压力。学生在学习数学时,往往容易出现一节课听下来很懵懂的现象。而且浙江教育提出课程改革的核心是要改变学生的学习方式,要提升学生的思维品质。“一题一课”就成为新兴的教学模式,本文对该模式在初中数学解题中的应用展开论述并提出建设性建议。