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新课标下任务型教学法在初中英语阅读隐性分层教学中的应用
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摘要
长久以来,初中英语教师都奉行整体教学,为所有学生布置相同的学习任务,导致阅读教学效果不佳。隐性分层教学则恰恰相反,通过学生的差异进行划分,展开分层教学,在此基础上引入任务教学法,布置学生力所能及的任务,让所有学生都能有所收获。
作者
郑翔元
机构地区
江西省萍乡实验学校
出处
《好日子》
2021年第31期172-172,共1页
关键词
任务型教学法
初中英语阅读
隐形分层教学
分类号
G0 [文化科学]
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0
1
张康奕,韩军奎.
在新课改中实施英语隐性分层教学的研究[J]
.中学生作文指导,2021(23):0077-0077.
好日子
2021年 第31期
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