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浅谈信息技术在小学生的体验式作文教学中的运用
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摘要
小学阶段的写作很重要,但是由于种种原因,大部分学生习作中存在害怕、无内容可写的现象。本文从分析问题的原因,信息技术的好处,如何提高小学生体验式习作能力的方面着手,提出方法。
作者
陆福慧
机构地区
蒙山县蒙山镇第一小学
出处
《好日子》
2021年第31期174-174,共1页
关键词
小学生信息技术体验式
分类号
G0 [文化科学]
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1
唐琳.
小学中高年级体验式作文教学策略解析[J]
.明日,2021(24):0367-0368.
好日子
2021年 第31期
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