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新课程背景下小学数学教学生活化实施策略探究
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摘要
在当今社会数学知识在各个领域都发挥着重要作用,数学的计算能力、空间想象力和逻辑思维在日常生活中随处可见。小学阶段的数学学习是为将来更好的学习发展奠定基础,就像一座房子打造地基一样,只有地基足够稳固房子整体才会牢靠,只有小学阶段打好学习数学知识的基础,将来在学习生活中才能进行应用。本文主要研究新课程背景下小学数学生活化实施策略。
作者
刘忠辉
机构地区
江苏省邳州市邳城镇中心小学
出处
《好日子》
2021年第31期98-98,共1页
关键词
小学数学
生活化
实施策略
分类号
G0 [文化科学]
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如何有效培养学生的空间想象力——《平行与垂直》教学设计[J]
.小学教学设计,2021(29):48-50.
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