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关于小学数学教学与心理健康教育的融合研究

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摘要 小学数学作为学生重点学习的科目之一,在学生的学习道路中占有重要的比例,很多教师尤为关注学生的学习情况,忽略了学生的心理健康问题。为了让学生以轻松的姿态去学习数学这门科目,小学数学教师要更新自身的教学观点,将小学数学教学与心理健康教育相融合,为学生营造良好的学习环境。促使学生在一个身心健康的环境下茁壮成长,让学生享受学习数学的过程,并且真正的热爱上数学这门科目。
作者 杨晴
机构地区 南京市鑫园小学
出处 《好日子》 2021年第31期105-105,共1页

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