谈如何在小学阶段培养学生错题整理习惯——以语文学科为例

失败是成功之母。在学习小学语文的过程中,无论是期中测试、课后习题测试或者是期末考试,无可避免地会出现一些学生做错题的现象,但也正是基于这些错题,才可以让学生认识到自己语文学习中的不足,便于查漏补缺,向完善自身语文素养方面更进一步。因此,指导学生建立错题集,培养学生良好的错题整理习惯,就显得尤为必要。