分析游戏教学法对小学学生英语学习兴趣的影响

游戏教学法是以课程标准为原则,结合学生的实际状态,设置一个符合教学流程的情境,吸引学生注意力,提升课堂参与度的教学方法。游戏教学法以游戏互动为主要手段,激发学生的学习热情和兴趣,从而做到寓教于乐。本文对游戏教学法的理论依据进行了整理,说明其对于小学生学习兴趣的积极性;以小学英语课堂的实际教学为依据,对以游戏教学法对学生英语学习的影响做了探讨。