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小议素质教育背景下的小学美术课堂教学
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摘要
素质教育以其全新的面貌,为不同学科高效课堂的构建,探索出一条正确的道路。充分合理的运用其中的教学思想,把握教学进程,寻找有效的教学方法,成为当前最为重要的教学任务。作为小学美术教师,需要对素质教育进行综合性的研究,结合学生学习美术的实际情况,依托现代化的教学思想,适当的进行科学化的安排,优化教学情境,引起学生对美术课程的高度关注,组织多元化的教学实践,全面培养学生的美术素养和能力,从而达到高校小学美术课堂教学的构建目标。
作者
邓琳
机构地区
重庆市两江新区金山小学校
出处
《真情》
2021年第9期7-7,共1页
关键词
素质教育
小学美术
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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1
邓琳.
小议素质教育背景下的小学美术课堂教学[J]
.真情,2021(7):123-123.
2
魏丹丹.
残疾人家庭照顾者负担的研究现状[J]
.区域治理,2021(24):278-279.
真情
2021年 第9期
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