小学语文“读写结合”的教学研究

阅读和写作是小学语文教学的两项重要内容,也是学生需要具备的语文基本技能。一些学生无法用自己的语言概括出文章的主要内容,不能够理解课文的中心思想,在写作方面,很多学生排斥写作,缺乏写作的兴趣,写作成为另学生感到苦恼的一件事。因此,提高学生的阅读和写作能力成为教学的一项重要工作。本文中,笔者从注重识字教学,夯实读写的基础;重视阅读教学,积累写作的素材以及创新教学方法,提高写作的兴趣等方面谈谈小学语文教师开展读写结合的有效策略。