彰显学科特质 践行立德树人———让核心素养在高中生物课堂中“落地生根”

随着新课标的持续推广,核心素养已经成为当前教育教学中的关键要素,也是立德树人根本教育任务下的关键策略。 教师不仅要全面关注学生的知识、技能发展,更要注重对学生思维、情感的引导,从而让学生拥有综合且完善的学科素养,具备更优质的学习特质。 本文即以高中生物学科为研究方向,通过分析生物学科的核心素养要素,进而提出在教学环节中渗透与融合学科素养的有效策略。