期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下初中道德与法治教学的新思路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
道德法治作为初中阶段的重点学习科目,是中考的一个重要考查方向。如今随着素质教育理念的推行,这一学科不仅能实现学生对相应知识内容的有效掌握,还能让教师在教学过程中对学生达成德育,帮助学生树立正确的三观。然而,在目前的教学中,还存在着许多问题,这些问题影响了教学效果。因此,要想在教学中实现有效的突破,实现对学生的有效发展,教师必须在实际的教学过程中采用更有效的教学方法进行教学。
作者
杨广芝
机构地区
江西省高安市黄沙初中
出处
《真情》
2021年第9期269-269,共1页
关键词
初中
道德与法治
新课改
教学开展
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨唐艳.
对标评价体系精准把握考情——例谈主观题剖析的三个维度[J]
.时代教育(中旬),2021(7):0231-0232.
2
唐爱华.
化学平衡常数考点归纳[J]
.中学化学,2021(9):49-52.
真情
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部