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核心素养背景下德育课程建设的新思考

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摘要 在核心素养背景下,初中体育教学在强化学生运动技能的同时,还应特别关注其健康行为和思想品德的培养。对此,这就需要在实际教学时从体育故事、实践和教学内容等方面全方位推进德育课程建设,确保在切实提升学生运动能力和身体素质的同时,帮助其形成正确的价值观念。
作者 赵凤鸣
出处 《真情》 2021年第9期274-274,共1页

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