小学语文习作教学中思维导图的应用思考

在我国教育不断深化革新的情况下,人们对小学教育发展的关注力度逐渐加大。语文是小学教育阶段当中的重要科目之一,对于小学生语文综合素养的提高以及各项能力的培养有着启蒙和强化作用。其中习作练习是实现这些教育功能的主要途径以及手段,为了能够进一步发挥出教学的有消息,就需要使用具有高效性的教学方法,如思维导图在习作教学中的应用。本文就此展开相关研讨。