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当前农村小学语文体验式教学的实施措施
被引量:
1
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摘要
体验式教学的内涵在于创设相应的教学情景,激发学生的探究欲望和学习欲望,通过情境交融给予学生积极的课堂体验,丰富学生的思想感情,进而激发学生的学习兴趣和动机。然而,当下农村小学语文课堂模式比较单一,教学手段也比较传统,学生体验感不强,所以在新课程改革的浪潮中,语文教师应该要注重以学生为本,及时转变教学模式,在课堂中应用体验式教学法,给予学生良好的课堂体验,增强其学习语文的兴趣。
作者
刘国瑜
机构地区
广西河池市凤山县金牙瑶族乡坡茶小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第11期0186-0186,共1页
New Writing
关键词
农村
小学语文
体验式教学
实施措施
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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