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关于小学英语教学中口语教学的开展策略试析

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摘要 英语是世界上最广泛使用的语种。从当前我国教学的现状可以看出学生只是学会了书面上的英语,却不会流利地说出英语。究其原因所在,是因为当前的英语教学忽略了学生的口语能力,为学生的学习产生了一定的阻碍性作用。因此教师应该结合实际情况,对学生的口语教学进行详细的设计。找出适合学生的教学方案,这样才可以提高学生的口语能力。
作者 项晓丹
出处 《新作文(教研)》 2021年第11期0190-0190,共1页 New Writing

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