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中职应用文写作教学策略初探
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摘要
应用文写作是一门集实用性和实践性于一体的课程。学会写作应用文是中职学生所必备的一项技能。在应用文写作的教学过程中,为提高中职生的写作兴趣和写作能力,可以从对教学内容进行适当地取舍、对教学方式进行转变、对学习资源进行开发以及对同伴作文进行推广等方面进行探索。
作者
杨伟悦
机构地区
上海市临港科技学校
出处
《新作文(教研)》
2021年第11期0068-0068,共1页
New Writing
关键词
中职
应用文写作
教学策略
初探
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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1
张世菊.
以文为引,自然过渡——例谈借物喻人习作指导[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2021(7):38-39.
新作文(教研)
2021年 第11期
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