摘要
新课改理念盛行的今天,小学的课程教育也发生着或多或少的变化,基础的课程不断的改革,新课标全面推进,民间美术资源在小学美术课程中的应用也越来越广泛。民间美术顾名思义起源于民间,主要以体现劳动人民的生活为主要内容,将民间美术和小学美术课程做一个结合,一是为了扩宽题材,在这个基础之上还让小学生对于美术课程的积极性可以更高,最后完成改革和创新的目的,民间美术有其独有的优势,与小学美术的结合也有意义和必要性,教师要利用好这一优势,通过积极的方法让学生的审美力和创造力得到提升。
出处
《真情》
2021年第9期102-102,共1页