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微时代背景下高中英语写作教学策略
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摘要
随着现代信息技术的不断发展,教学质量也有了较大的提升。为了让学生在高中英语写作过程中自身能力能够有所提升,教师就需要利用微时代的背景,帮助学生紧跟时代的步伐,得到能力的进步。本文从写作内容、写作结构、写作互动这三个方面进行讨论。
作者
揭玉玲
机构地区
江西省临川三中
出处
《真情》
2021年第9期103-103,共1页
关键词
微时代
高中英语
写作教学
分类号
G0 [文化科学]
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1
赵成菊.
小学语文作文教学策略初探[J]
.新课程教学(电子版),2021(13):53-54.
真情
2021年 第9期
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