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小学写作教学探究:笔尖流出的故事
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摘要
“笔尖流出的故事”是部编版六年级上册第四单元的写作教学内容。要引导小学六年级的学生让故事从笔尖流出,这确实有些为难,教师教学为难,学生习作为难。为此,笔者根据多年的教学实践,再次整理教学情节,呈现自己的教学见解。
作者
申艳
机构地区
贵州省赫章县第六小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第11期0083-0083,共1页
New Writing
关键词
写作
探究
故事
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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