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浅谈农村初中英语阅读教学策略
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摘要
义务教育阶段英语教学的目的是使学生通过听,说,读,写掌握英语的某些基本知识和基本技能,并具有使用英语交流的初步能力。学生英语阅读能力在英语学习过程中起着重要作用,它可以为英语的进一步学习和应用打下良好的基础。
作者
夏智涵
机构地区
江西省广昌县赤水镇九年一贯制学校
出处
《新作文(教研)》
2021年第11期0112-0112,共1页
New Writing
关键词
阅读教学
阅读策略
阅读习惯
阅读能力
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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1
黄延延.
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考[J]
.新作文(教研),2021(12):0076-0076.
2
王晓丹.
跨文化交际视阈下的高校英语教学模式反思——评《基于跨文化交际的大学英语教学模式建构》[J]
.教育发展研究,2021,41(15).
被引量:5
新作文(教研)
2021年 第11期
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