基于核心素养的小学道德与法治课堂教学探讨

小学道德与法治课堂教学要基于核心素养下开展教学,这是新课标改革下对于小学道德与法治课堂教学新的要求,小学阶段的教育,道德与法治学科还很重要的一门课程,是学生在小学教育的阶段接受法治知识以及德育教育很重要的一个途径,对小学生的成长还有价值观和人生观的形成,都有积极的影响,但是现阶段学校和教师都比较忽视这门课程的教学,进而从根本上影响了这门课程开展的效率,本文就在探究基于核心素养的小学道德与法治课堂教学。