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以用药教育为核心的门诊药学干预实施效果评价

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摘要 探究以用药教育为核心的门诊药学干预在医院中的应用实施效果。方法:将2020年1月~10月在门诊西药房取药的患者作为本次研究的对象。随机选择2020年1月~5月于门诊西药房接受常规药学服务的50例患者作为对照组,选择2020年6月~10月门诊西药房实施以用药教育为核心的门诊药学干预后取药的50例患者作为试验组。观察两组患者药学服务满意度、用药依从率和漏服率、以及两组患者药物使用不合理情况的差异。结果:试验组患者各项不合理药物使用率显著低于对照组患者(P<0.05);试验组患者用药的依从率也显著高于对照组,药品漏服率显著低于对照组(P<0.05);试验组的患者药学服务满意度也明显高于对照组(P<0.05)。结论:以用药教育为核心的门诊药学干预在医院中的应用实施效果显著,有助于患者药物的合理使用,提高患者用药的依从率,降低药品漏服率,使门诊患者药学服务满意度也显著提升,值得推广应用。
作者 杨雯 刘繁荣
机构地区 赣州市人民医院
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