基于“互联网 ”的“标准化 个性化”教辅图书开发初探

目前市场条件下,传统的纸质教辅图书仍然是批量印制,无法针对不同地区、不同学校和不同学情的学生进行个性化的开发,不能有效满足广大师生的个性化需求。在此背景下,本文研究借助“互联网 ”的“标准化 个性化”教辅图书,探讨“个性化”教辅的开发之路。