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初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略

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摘要 小组合作教学是一种教学模式,教师通过自己的教学实践充分挖掘学生的潜能,鼓励学生主动学习,在此基础上更好地促进教学。初中政治课实施小组合作教学,可以提高初中政治课学生的学习能力,提高学生的互助、互爱、诚实、诚信等道德修养。但是在具体的教学过程中,这样的教学目标的实现需要我们从实践出发,寻找科学有效的实现路径。
作者 于会荣
出处 《新作文(教研)》 2021年第11期0297-0297,共1页 New Writing

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