核心素养背景下小学古文教学的有效策略

新时期,如何培养学生的核心素养,是备受各学科教师关注的问题。古文是中华文学殿堂中的璀璨明珠,是宝贵的文化遗产。以发展学生核心素养为出发点,设计和实践有效的教学策略,可以使学生通过古文的学习,受到真善美的启迪,增强语文能力,最大限度地挖掘古文的教育价值。