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节奏训练在中职音乐教学中的应用分析
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摘要
音乐不仅体现了语言和文字,而且是寄托和表达人类情感的重要方式。它通过唱的形式呈现出带着旋律的诗意,从而提升人们精神生活的丰富性,增强人们的情感体验。旋律、节奏、和声是音乐的重要组成部分,将这三个部分有效结合可以谱出优美、动听的音乐,而其中节奏是关键性因素,也是评价音乐作品好坏的重要指标,为此中职音乐教师在实际教学中要将节奏训练作为重要内容。
作者
田明
机构地区
唐山市丰南区职业技术教育中心
出处
《成功(上)》
2021年第7期145-145,共1页
Success Magazine
关键词
节奏训练
中职音乐
课堂教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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