谈信息技术在高中化学导入环节中的应用

在当前的社会大环境中,信息技术已经成为最普及的生活助力工具之一。在学校教育空间中,其展现出的教育价值就更为突出。作为高中化学教育者,我建议,我们要结合新技术来展现化学学科的魅力,我们要借助新技术来构建新平台。让学生拥有更多的见识,让学生深入生活,让学生见证科学知识的产生以及在生活中所发挥的效能。对于正处于青春期的高中学生而言,他们既是新技术的应用者,也是科学知识的学习者,他们对于二者都有兴趣。如果能够选择一个适宜的整合点,就可以让高中学生完成高效的化学知识学习,就能够生成化学学习兴趣。在经过探究与实践之后,我们发现其中最适宜的整合点就是导入环节。