《反杜林论》的马克思主义道德观对青少年道德教育的启示

恩格斯在《反杜林论》中批判了杜林关于“永恒道德”的错误思考,同时比较系统地全面地阐述了马克思主义关于道德方面的理论。立足于当今时代的青少年道德教育,从《反杜林论》中挖掘道德的内涵、根源及特性等理论支柱,为维护无产阶级的道德观、批判永恒道德的虚伪性、弘扬优秀传统道德提供重要支撑。推陈出新、革故鼎新,这对于我们进行马克思主义道德观的文本研究与新时代中国特色社会主义道德教育实践有着重要的指导意义。