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学校品牌化建设创新的基本经验与创新之维——兼论潼南区学校体育特色项目建设的进路

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摘要 “领雁工程”为学校体育从特色发展迈向品牌化之路奠定了坚实的基础。文章基于总结经验、阔步未来的目的,采用文献法、总结法等对潼南区学校体育品牌建设的经验和措施进行了阶段性总结。结论显示:凸显“兴趣+体质+人格”的目标向度、重视“机构+职责+协调”的保障向度、探索“教、练、赛”的路径向度“三大经验”为品牌的培育提供了源源不断的内生动力;在实践层面,由积极探索“创”的理念之维,助推品牌建设、积极探索“创”的制度之维:夯实保障体系、积极探索“创”的实践之维:确保实效凸显、积极探索“创”的成果之维组成的“四创”为品牌的凸显形成了强大的合力。这种实效凸显的经验与创举值得相关从业者持续关注与深化。
作者 张世学
基金 小学排球特色课程“学、练、赛、创”一体化实践研究课题,课题单位:重庆市潼南柏梓小学,课题年份2017-2021年。
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