期刊文献+

探究大学物理与中学物理教学的衔接措施——以量子光学部分为例

下载PDF
导出
摘要 对于很多学生来说,大学物理中的很多概念和知识点都比较熟悉,所以在学习的过程中他们往往会忽略对概念的理解。此外,大学物理的教学方式与中学有所不同。在大学物理教学过程中学习到的知识与很多高科技原理相关,而很多刚上大学的学生很难从中学的学习方式中转变过来,对教师教学方式和学习内容的不适应,使得学生对大学物理的学习失去了兴趣。因此,如何做好大学物理与中学物理的衔接,成为大学物理教学过程中迫切需要解决的问题。
机构地区 陕西科技大学
出处 《真情》 2020年第2期162-162,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部