简议幼儿教育中幼儿表达能力的提高

儿时期的幼儿语言表达能力,很大程度上取决于自身的发展与周围环境,幼儿教师需要在教学过程中需要不断改革和创新,采用合理化的方式对幼儿进行语言表达能力培养。教师应为幼儿营造爱讲话的氛围,更多与幼儿谈话,制造说话机会,让幼儿发出交流的声音。教师在语言教学中对幼儿循序渐进地进行词汇渗透,一点一滴地积累和巩固词汇。教师可以通过开展故事复述的方式来对幼儿进行培养,有效对幼儿的语言表达能力进行拓展,以顺利的达成幼儿教育教学的目标。