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网络途径提升大学生课外自主学习能力研究

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摘要 良好的自主学习能力是大学生广泛学习理论知识、掌握先进技术、进行创新创业的必备要素。但是,现实中,许多大学生在课外时间懒于学习,自主学习品质及自主学习能力不容乐观。本研究从提升大学生自主学习品质和能力的必要性、网络途径引导大学生自主学习的方法及建议等进行介绍。以帮助学生充分利用好课外时间进行自主学习,丰富知识和技能,完成有意义的学习活动和提升综合能力,让课外成为课堂教学的有效延伸。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期95-96,共2页
基金 黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题:基于“双创”背景的专业基础课程创新教学模式研究,编号GJB1320351 黑龙江中医药大学2018年“优秀青年骨干教师支持计划”基金资助项目“分层次、多元化指导大一学生课外自主学习方法的研究”阶段性成果 黑龙江中医药大学2018年度教育教学研究重点项目:无机化学课程分层次、多元化指导学生自主学习策略研究,编号XJJZ2018001。
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