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在初中数学教学中渗透"立德树人"理念

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摘要 中华文明是历史悠久,文化底蕴深厚的古老文明。在优秀而又广泛深厚的传统文化中,怎样才能够让立德树人的概念融入到初中的数学课堂之中,应当是当下需要探讨的问题。与初中生相对应的文明标签和道德情感相对容易被其接受,更易于初中生理解。向初中生传授中国传统文化的目的还在于,让其了解并在日常的生活中贯彻“立德树人”的要求。文章论述了在初中数学教学中如何贯彻立德树人要求的方法。
作者 邓淑娇
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期69-70,共2页
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