问题导学法在初中数学教学中的应用研究

问题导学法就是以问题为线索,引导学生提出问题、分析问题、解决问题的一种探究学习方法。在初中数学教学实践中,问题导学法的应用有利于激发学生的自主学习动力,促使学生实现从浅表性思考到深度思考的过渡,有利于提升学生的合作学习能力,培养学生敢于质疑、乐于探索的情感价值。基于此,在初中数学教学指导中,教师结合学生的自主学习要求,根据课程教学过程设计问题导学实践策略是十分必要的。