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浅析小学数学趣味性教学方法与途径

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摘要 数学作为基础性学科 , 在小学阶段其重要性不言而喻。小学阶段的学生有其自身的特点 , 教师要结合小学生自身特点进行趣味性引导 , 并结合所学学科的特点 , 对其进行诱导性教育 , 真正实现寓教于乐 , 保障学生快乐地学习成长。
作者 马保国
出处 《真情》 2020年第2期65-65,共1页

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