对译林高中英语新教材拓展性阅读板块的思考

依照高中英语新课标的要求,牛津译林高中英语新教材中加入了Extended reading板块即拓展性阅读,而其加入的意义绝不仅停留于为学生多添一篇阅读材料。本文从拓展性阅读的具体概念出发,试探讨分析牛津译林新教材中拓展性阅读板块的设计意义和教学目标定位。