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初中英语写作能力培养策略探微
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摘要
写作是英语教学的重要内容,可以促进学生语言知识的不断内化,也是反映学生英语综合运用能力的重要途径。长期以来,教师在教学过程中吃力,学生们在学习过程中费力,导致写作效果并不理想。随着新课改的深入,教学创新研究探索层出不穷。本文将从重视阅读,奠定坚实的写作基础;重视写作,采用多元的写作模式;重视修改,实现稳步的写作提升等角度出发,围绕着英语写作教学有效策略的问题展开分析探讨。
作者
曹海荣
机构地区
沭阳县怀文中学
出处
《真情》
2020年第2期84-84,共1页
关键词
初中英语
写作能力培养
有效策略
分类号
G0 [文化科学]
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