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小学语文作文教学策略
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摘要
小学语文教育作为我国教育体系中最为关键的部分,对儿童的身心健康发展意义深远。语文课程在小学教育教学中所占的地位非常关键,其意义在于开发学生的思维能力、想象能力及创造能力,继承与发扬我国的优秀传统民族文化。面对新时代背景下教育体制的冲击,现阶段我国小学语文教学的发展较为被动。应积极创新教育方式,改变教学方法,完善我国小学语文教育制度,以提高我国小学语文作文教学水平,实现教育事业的进步。
作者
谢红军
机构地区
江苏省泗阳县上海路小学
出处
《真情》
2020年第2期112-112,共1页
关键词
小学
语文
作文
教学
策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
蒋娟.
小学语文作文教学策略创新的探析[J]
.真情,2021(9):125-125.
真情
2020年 第2期
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