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基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践

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摘要 在互联网发展程度较高的今天,传统的物理教学模式已不能满足高中生的学习需要,互联网技术作为强大的信息传输和展示媒介,在高中物理教学中展现出极强的便利性和高效性,对传统物理教学模式发起了冲击和挑战。高中物理是高中教学中的重点和难点学科,直接影响高中生的高考水平,学好高中物理尤为重要。高中物理课程标准提出:物理教学应遵循学生的身心发展规律,关注课程的时代性,提倡教学方式多样化。在网络环境下,高中物理教学应做到与时俱进,物理教师要顺应趋势,转变观念,用发展的眼光看待物理教学,借助先进的网络技术创新物理教学模式,利用丰富的网络资源增加物理教学内容,利用网络的便利性给高中生呈现别开生面的课堂,从而增强高中物理教学的实效性。
作者 汪 剑
出处 《真情》 2020年第2期140-140,共1页
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